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    构图和基本形1、构图：由于在阅卷时不能把每一张试卷都放到远处去看，所以，在常规的构图要求前提下，所画对象切忌过于“满”(不宜过大)。否则，造成视觉“堵塞”，易使评委产生厌感。2、基本形：包含两方面内容---形象特征的准确(画得像)和结构的正确。众所周知，美术高考评委不能参与监考，也就是说评委不知道模特儿的特征。再者，试卷数量大，模特儿众多。可见，在评分中很难把握画得“像不像”这一标准。但是，一幅素描头像如果能够抓住形象特征，肯定画得很生动。根据这一点，有经验的评委很容易鉴别出形象特征不准的试卷。当然，在掌握“像不像”标准方面很难达到像课堂作业那样的严格。所以，对于“形”的要求只能在结构的准确性上严格把关。人物头部的形取决于它的解剖，而头骨又起着框架的关键作用。所在要在以头骨为框架的基础上，画准整个头的比例、、动态、角度，做到解剖结构与形体结构的有机结合。人的头部结构**基本的特点是它的左右“对称性”。从正面角度画模特儿很容易把握对称特点。从半侧面画模特儿由于有了因素的影响，因而要把握住有关系的对称性。还应注意，在平面位置上画准对称性并不太难。从体积上做到左右对称难度却很大。 新动力画室注重学生的素质教育。淄博新动力画室培训机构

    调子和体积的塑造块面调子是素描**重要的造型因素之一。所以，它的表现对成绩起着举足轻重的作用。考生要想取得好成绩，除了基本形要求准确以外，还要加强画面黑白大效果;调子对比强烈而响亮、层次分明、虚实关系较好，用笔不拖泥带水(不宜画得遍数过多和改来改去)。过于灰和花的素描对成绩不利。还要避免画面的脏。“脏”是由于画面中的灰调子不准确造成的。要想在素描始终保持调子的大效果，应做到：在画大明暗阶段时，绝不能陷入五官等局部。要抓住感觉(包括大的黑白对比、大的虚实强弱、大的变化)，从而使画面**终效果得以初步体现。可见，素描的第二步---大的明暗(形体塑造)阶段是处理好画面效果的关键。在深入刻画阶段也不宜过分地分析调子。深入**小的局部时也不要破坏前一阶段确定下来的大体关系。画面**暗的调子应是所用绘画工具比较大极限的运用，这个**暗的调子应在作画第二步骤时就已明确到位，收尾阶段应着重整理基本的形体关系并使黑白对比更加明快。 淄博画室新动力画室努力为每一位学员留下一生美好的回忆。

    画室评级量化标准项目考评内容画室普通画室较差画室平心而论师资特指长期主教(主要教师)助教标准略降低(助理教师)文凭：教师是一个画室的灵魂，选画室从本质上就是选老师。美术或艺术院校、“211工程”重点高校美术专业毕业普通本科艺术类专业毕业，美术艺术院校在读生本科以下文凭、某某美院研修班(高研班)结业师资是选择画室**重要的！网上搜索“中华教育部”的网站，选择右上的“学历查询”，输入教师姓名和毕业证编号，花费2元发条短信就可查询真伪；经验3年以上高考教学经验有高考教学经验无高考教学经验、大学在读生人员主要教师自始至终固定各别主教有调换现象交完钱主教立马换成较差的教师配比：画室不分大小、师资配比是决定教学质量的关键所在！30个学生1主教、1助教30~45个学生1主教、1助教45个以上学生1主教、1助教责任一个的画室不是让学生美术成绩好看，而是让他们能被心仪的大学录取！课堂经常做范画、主动为每位同学改画讲解偶尔做范画、能为多数同学改画讲解不做范画、学生主动找老师改画被应付拒绝内向的学生+不负责的老师=一个人角落画圈圈教学循序渐进，根据每位学生进度、特点制定针对计划。写生、临摹相结合对不同程度学生分批分段教学，临摹为主。

    如何画好阴影部分一：形要准。简单说来就是要画的像。但是为什么有的人明明没画像但结果仍是？因为阅卷老师根本不知道你画的人到底是谁，所以，阅卷老师判断你画的像不象的条件就是你画的人结构正确，是个符合人比例，结构，头骨，肌肉的人。（只限于真人头像）二：要完整。画面完整是考试素描的关键。（不论是不是头像）什么叫画面完整？就是形完整，你所画的光影也完整。所谓光影的完整不是说你画的越黑，涂的越多就是完整了，而是说你把握的黑白灰关系正确，就是常说的素描关系正确，画面才能说是完整。三：有体积。特别是头发，（因为很多画不好）要是没有，你就白画了。体积表现的是物体的厚度，体积的表现要在理解了结构的基础上。头是个近似的球体，鼻子是个近似的长方体。那分解开来，或者你画石膏像/分面像的时候所练习的，都是为了理解结构和学习表现体积。 新动力画室坚持以学生为本。

    速写在高考美术的测试中越来越重要，好多设计类的学校近年不考设计基础，改考速写；一些绘画类的专业校考测试也增加了速写慢写考试。速写是相对较短的时间内快速地描绘对象的一种绘画方式。要想画好人物速写，需要注意几个基本要点：1、比例：比例准确是速写**基本的要求，也是初学者面对的关。观察对象的时候，一定快速整齐观察对象，不要陷入局部。2、动态：是书写一项基本而关键的要求，画动态关键在于抓住人物身上一些关键的体块和转折点，以及人物的重心，要学会在不同的角度画准这些基本的体块形状。3、基本结构关系。4、人物特征：表面特征要像，体态特征也要像，要画的生动感人，有真实情感。5、主次、画面结构：画画不能面面俱到，要有主有次，注意画面节奏有松有紧，有实有虚。6、表现手法：表现手法多种多样，不同工具会体现不同的效果，可以根据个人喜好来定。 新动力画室是能够真正对学生未来负责的培训基地。淄博高考画室辅导价格

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    在素描教学中，学生常常被要求去处理对象的虚实关系，一般的原则是这样的：空间上在前的(近的)要画得实，空间上在后的(远的)要画得虚;“重要”的部分(比如眼睛)要画得实，“次要”的部分要画得虚。但是在初学素描的学生们的注意点可以偏向对所画对象织理与结构的观察和提炼。比如首先要观察所画物体的比例结构特点，其次才是光影虚实关系。黑白灰关系这个问题与虚实关系有些类似。从画面出发的黑白灰处理在中国写意画(墨分五色)和现代艺术(毕加索的《格尔尼卡》)中受到强调，黑白灰处理成为一种“表现”语言。在文艺复兴时期，黑白灰处理主要还是遵循对象本身的黑白灰关系，有时候还常常不顾对象中的黑白灰关系，而把注意力放在形体上，比如丢勒的很多肖像素描，就是把头发衣服和脸部都放在同一个明度调子中的，他所关注的是形体本身的特质。 淄博新动力画室培训机构

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